|
УправлінняВажливим напрямом підвищення конкурентно-спроможності освіти є запровадження в освітній системі України елементів відкритої освіти, яка останніми двома десятиліттями стала однією з визначальних тенденцій розвитку системи вищої освіти у багатьох країнах, і принципи якої дедалі більше визнаються стандартом освітньої діяльності. Основою відкритої освіти є відкритий доступ до всіх навчальних матеріалів, істотне розширення можливостей для колективної роботи в рамках навчального процесу та базований на комп’ютерних технологіях менеджмент освітнього процесу.
Послання Президента України Віктора Януковича до Українського народу
Модернізація освітньої галузі має базуватися на пріоритетах державної політики, серед яких: створення рівних можливостей для дітей та молоді у здобутті якісної освіти; постійне оновлення змісту освіти та форм організації навчально-виховного процесу; особистісна орієнтація; формування загальнолюдських і національних цінностей; формування через освіту здорового способу життя; забезпечення запитів національних меншин; запровадження освітніх інновацій, інформаційних технологій; інтеграція вітчизняної освіти до європейського та світового освітніх просторів.
Шість ключових управлінських завдань:
Визначити проблему. Поставити мету. Навчити підлеглих виконувати поставлені завдання. Організувати працю без докорів та підсвисту. Оперативно супроводжувати справу, ненав’язливо підтримуючи необхідний рівень виконання. Постійно шукати, кого і за що можна та потрібно похвалити і нагородити. Допомогти кожному підлеглому розкрити свій творчий потенціал.
Основи створення команди Наявність стійких життєвих принципів Орієнтація на успіх, позитивне мислення . Здатність відшукувати однодумців
Модель взаємовідносин Співпраця + партнерство + підтримка
Джерелами фінансування закладу є: кошти відповідного бюджету (для державних та комунальних закладів) у розмірі, передбаченому нормативами фінансування загальної середньої освіти для забезпечення навчального процесу в обсязі, визначеному Державним стандартом загальної середньої освіти; доходи від реалізації продукції навчально-дослідних ділянок, від передачі в оренду приміщень, споруд, обладнання; благодійні внески юридичних та фізичних осіб; інші джерела, не заборонені законодавством
|